通訊員 汪海玉

新年伊始，走進漢濱區(qū)石梯鎮(zhèn)葉溝村的漢濱區(qū)非遺項目漢水陶藝制作技藝傳習所，濕潤醇厚的泥土清香撲面而來，窯爐余溫裊裊，操作間里整齊擺放著泥坯、刻刀等。

在操作間，漢濱泥塑市級非遺代表性傳承人來顯軍正俯身案頭，雙手在黃泥間靈活游走，制坯、裝飾、拋光、塑形一氣呵成，不過片刻，一只精美的泥塑燒杯造型便躍然掌上。

指尖厚厚的老繭、衣袖上點點泥跡，無聲訴說著他與泥土相伴二十余載的匠心堅守。

“制陶先懂泥，泥是活的，有脾氣、有溫度。”來顯軍拿起一塊秦巴山區(qū)特有的泥土，滿是深情地說：“傳統(tǒng)漢水陶藝從選土開始便極為講究，泥土必須取自漢江沿岸特定土層，歷經(jīng)晾曬、搗碎、研磨、浸泡、過濾、揉泥、醒泥等十余道純手工工序，不添加任何化學原料，方能達到‘柔而不散、硬而不脆’的最佳狀態(tài)。”

在拉坯機前，來顯軍現(xiàn)場展示絕技，泥團隨轉盤飛速旋轉，他掌心貼泥、指尖發(fā)力，收放提按間，泥柱緩緩拔高、收攏，線條流暢的陶坯瞬間成型。

“這一下，力道輕了會塌，重了會歪，全靠手上的感覺?！倍潭處追昼姡M顯26年爐火純青的功底。

來顯軍與陶藝的緣分，始于童年。兒時的他，常依偎在爺爺身旁，與泥土為伴，時常學爺爺用一團不起眼的泥巴，捏成形形色色的小動物，好似那泥土捏的動物能和自己對話，久而久之，在來顯軍的心中種下了想要學習陶藝的種子。

1999年，來顯軍跟隨父親學習陶藝，2001年又進入陜西安康第二師范學校美術教育專業(yè)深造，在泥塑藝術家季俠的傳授指導下，系統(tǒng)學習了泥塑人物肖像的創(chuàng)作，還專程到江西省景德鎮(zhèn)繼續(xù)學習陶藝制作。

在傳習所陳展廳上，來顯軍的作品琳瑯滿目，質樸厚重的柴燒茶具、形態(tài)逼真的鄉(xiāng)土泥塑、兼具實用與美感的文創(chuàng)花器，木灰自然落釉形成的紋理獨一無二，每一件都帶著漢江流域獨有的煙火氣息。來顯軍坦言，早年傳統(tǒng)土陶因造型單一、實用性受限，一度無人問津，身邊學藝的人紛紛轉行。

“老手藝不能丟，但也不能守舊。”來顯軍堅定地說。為讓古老技藝真正“活”在當下，在完整保留古法揉泥、柴燒核心技藝的基礎上，他大膽融入現(xiàn)代審美與生活需求，將漢濱山水、鄉(xiāng)土民俗融入創(chuàng)作，讓土陶從田間實用器具，成為一件件鮮活的藝術品。2013年，來顯軍獲得安康市第三屆“金州工匠”稱號，2026年獲得首批鄉(xiāng)土文化能人。

“現(xiàn)在越來越多的年輕人喜歡我們的作品，這就是手藝新生的希望。”來顯軍說，近年來，他堅持傳習所免費開放參觀，常年走進校園、社區(qū)開展公益陶藝課堂。截至目前，已累計培訓泥塑學員1100余人次，培養(yǎng)骨干60人，積極組織面向青少年與愛好者的免費講解、參觀，年均接待逾3000人次。

“非遺要活起來，就得有人學、有人懂、有人愛?？粗⒆觽兡竽喟偷臉幼?，我就覺得這門手藝有未來。”來顯軍常說，泥土最實在，只要用心待它，它就會向人展現(xiàn)最美的樣子。他要用雙手喚醒一捧捧平凡的泥土，讓古老的漢水陶藝在新時代綻放新的光彩，讓非遺在指尖代代相傳。

一審：徐思敏

二審：田   丕

終審：張   俊